个人简历： |
师从简历：
1987年 考入黑龙江省艺术学校师从大提琴教育家金良梅学习大提琴演奏。
1990年 赴沈阳音乐学院师从大提琴宗师李宗礼教授学习大提琴演奏。
1992年 考入哈尔滨市师范大学艺术系师从钢琴教育家马婉云学习钢琴演奏。
1992年 考入哈尔滨市师范大学艺术系师从金良梅教授学习大提琴演奏。
1992年 考入哈尔滨市师范大学艺术系师从声乐教育家刘晶心学习声乐。
1994年 于哈尔滨市师范大学艺术系师从著名音乐教育家修金堂学习作曲。
1995年 于哈尔滨市师范大学艺术系师从著名音乐教育家温煜明学习指挥。
1998年 赴北京师从著名作曲家音乐教育家徐沛东教授学习作曲。
2000年 于北京中央音乐学院聆习国际著名演奏大师罗斯特罗波维奇大师课。
2001年 于北京中央音乐学院聆习国际著名指挥大师小泽征尔大师课。
2002年 赴哈尔滨市歌剧院师从著名小提琴教育家邓中西学习小提琴演奏。
2004年 赴黑龙江省歌舞剧院师从著名小提琴教育家金莉学习小提琴演奏。
工作简历：
2000年进入大庆交响乐团工作，曾先后担任大庆交响乐团首席大提琴演奏员，中低音声部长，乐团乐务司等职务。期间曾多次在省级专业比赛中获奖，在大庆交响乐团业务考核中名列前茅。中国大提琴学会会员。目前定居在北京长期专注于大提琴小提琴教学。
演奏特点：
音色优美，技巧娴熟。扎实中渗透灵性，沉稳而不失激情。琴声富于律动感，饱含歌唱性，注重展现大提琴琴音的力感与柔美，努力将浪漫主义的热情洒脱和古典主义的和谐均衡完美地结合在一起。
教育理念：
1、启发式教学。注重引导与包容。创设民主和谐的学琴气氛，让学生真正成为学琴的主人，激发学生学习音乐的兴趣。培养学生的创造精神，使学生在各自不同的基础上都能得到提高。
2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生努力学会在自主学习的形式上可以将多听，多练，多交流，多思考相结合。
3、音乐与技巧的辩证综合。发挥学生的主体作用，使学生真正做到将乐感与技巧的掌握融为一体，灵活运用。
4、培养学生从周围情境中发现音乐的魅力。使学生将课堂听授与课外积累相结合，努力做到在生活的每个角落，每时每刻都感受到音乐的崇高与美好。 |
家教经历： |
本人拥有23教龄，教学经验丰富。在多年的教学工作中，逐渐形成了自己独特的教学风格与思路，崇尚启发式鼓励式的教学理念。目前学员遍布全北京，考级学员全部通过。本人善于与学员沟通交流，善于引导学员领悟音乐之美，能够及时发现并解决学员的各种问题，增强学员对音乐的追求与热爱，改善学员的专注力和自律能力，让学员的演奏水平与艺术鉴赏力在保证规范的前提下迅速提高。 |
| 授课优势： |
本人拥有23教龄，教学经验丰富。在多年的教学工作中，逐渐形成了自己独特的教学风格与思路，崇尚启发式鼓励式的教学理念。目前学员遍布全北京，考级学员全部通过。本人善于与学员沟通交流，善于引导学员领悟音乐之美，能够及时发现并解决学员的各种问题，增强学员对音乐的追求与热爱，改善学员的专注力和自律能力，让学员的演奏水平与艺术鉴赏力在保证规范的前提下迅速提高。
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家庭地址： |
北京市西城区西直门玉桃园1区18号搂
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学校(授课)地址： |
北京市西城区西直门玉桃园1区18号搂 |
| 教师评语和打分 |
内部人员可见 |
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