个人简历: |
孙玉婷个人简介
姓名:孙玉婷
专业:钢琴表演
学历:研究生
毕业学校:首都师范大学
经历:2015年考入内蒙古大学艺术学院音乐系钢琴表演专业,师从斯琴教授和潘霞副教授。期间2007-09年在中央音乐学院音乐系进修钢琴表演专业,师从林晔。2009年获得学士学位(本科学历)。毕业后在北京海淀外国语实验学校担任钢琴老师,担任钢琴启蒙,钢琴考级,英皇考级等教学工作。此后于2014年考入内蒙古师范大学音乐学院钢琴系钢琴演奏与教学专业。期间2015-2017年在首都师范大学音乐系进修钢琴教育专业,师从毕雪春副教授。2017年获得硕士学位(研究生学历)。
荣誉或成绩:教授的学生均通过中央院考级1—9级,其中两名国际学校的学生赵迪,张子嘉通过英皇考级8级,赵迪同学于2013年8月考入美国私立音乐大学。乔玉晓小朋友参加北京大风车艺术团演出获得赞赏。2014年兰萌获得香港李斯特钢琴比赛儿童组三等奖。多次获得优秀指导教师称号。
教学风格:本人擅长教授不同年龄段,不同级别的学生。幼儿,成人,老年人均可,教材不限。根据学生的需求和认知程度安排学琴计划,为每个学生量身定做制定学琴目标。英皇,中央院,中国院,音协考级均可教授中央院考级教授偏多。
本人大学,研究生和进修的专业均为古典钢琴弹奏,注重对音乐的表现和理解。业余时间喜爱弹奏轻音乐,背景乐,即兴伴奏等流行音乐,在教学上不拘于一格,灵活运用教材来激发孩子们音乐的潜能,提高弹琴的兴趣,帮助孩子接触孩子们对不同音乐风格,更好的弹奏出美妙的音乐。在教授孩子弹琴的同时,丰富孩子的乐理知识,渗透一些基础的曲式结构,让孩子多了解一些钢琴曲作家和不同时期不同风格钢琴曲的特点和有趣的故事,从而激起孩子们对钢琴,对音乐的热情。 |
家教经历: |
孙玉婷个人简介
姓名:孙玉婷
专业:钢琴表演
学历:研究生
毕业学校:首都师范大学
经历:2015年考入内蒙古大学艺术学院音乐系钢琴表演专业,师从斯琴教授和潘霞副教授。期间2007-09年在中央音乐学院音乐系进修钢琴表演专业,师从林晔。2009年获得学士学位(本科学历)。毕业后在北京海淀外国语实验学校担任钢琴老师,担任钢琴启蒙,钢琴考级,英皇考级等教学工作。此后于2014年考入内蒙古师范大学音乐学院钢琴系钢琴演奏与教学专业。期间2015-2017年在首都师范大学音乐系进修钢琴教育专业,师从毕雪春副教授。2017年获得硕士学位(研究生学历)。
荣誉或成绩:教授的学生均通过中央院考级1—9级,其中两名国际学校的学生赵迪,张子嘉通过英皇考级8级,赵迪同学于2013年8月考入美国私立音乐大学。乔玉晓小朋友参加北京大风车艺术团演出获得赞赏。2014年兰萌获得香港李斯特钢琴比赛儿童组三等奖。多次获得优秀指导教师称号。
教学风格:本人擅长教授不同年龄段,不同级别的学生。幼儿,成人,老年人均可,教材不限。根据学生的需求和认知程度安排学琴计划,为每个学生量身定做制定学琴目标。英皇,中央院,中国院,音协考级均可教授中央院考级教授偏多。
本人大学,研究生和进修的专业均为古典钢琴弹奏,注重对音乐的表现和理解。业余时间喜爱弹奏轻音乐,背景乐,即兴伴奏等流行音乐,在教学上不拘于一格,灵活运用教材来激发孩子们音乐的潜能,提高弹琴的兴趣,帮助孩子接触孩子们对不同音乐风格,更好的弹奏出美妙的音乐。在教授孩子弹琴的同时,丰富孩子的乐理知识,渗透一些基础的曲式结构,让孩子多了解一些钢琴曲作家和不同时期不同风格钢琴曲的特点和有趣的故事,从而激起孩子们对钢琴,对音乐的热情。 |
授课优势: |
孙玉婷个人简介
姓名:孙玉婷
专业:钢琴表演
学历:研究生
毕业学校:首都师范大学
经历:2015年考入内蒙古大学艺术学院音乐系钢琴表演专业,师从斯琴教授和潘霞副教授。期间2007-09年在中央音乐学院音乐系进修钢琴表演专业,师从林晔。2009年获得学士学位(本科学历)。毕业后在北京海淀外国语实验学校担任钢琴老师,担任钢琴启蒙,钢琴考级,英皇考级等教学工作。此后于2014年考入内蒙古师范大学音乐学院钢琴系钢琴演奏与教学专业。期间2015-2017年在首都师范大学音乐系进修钢琴教育专业,师从毕雪春副教授。2017年获得硕士学位(研究生学历)。
荣誉或成绩:教授的学生均通过中央院考级1—9级,其中两名国际学校的学生赵迪,张子嘉通过英皇考级8级,赵迪同学于2013年8月考入美国私立音乐大学。乔玉晓小朋友参加北京大风车艺术团演出获得赞赏。2014年兰萌获得香港李斯特钢琴比赛儿童组三等奖。多次获得优秀指导教师称号。
教学风格:本人擅长教授不同年龄段,不同级别的学生。幼儿,成人,老年人均可,教材不限。根据学生的需求和认知程度安排学琴计划,为每个学生量身定做制定学琴目标。英皇,中央院,中国院,音协考级均可教授中央院考级教授偏多。
本人大学,研究生和进修的专业均为古典钢琴弹奏,注重对音乐的表现和理解。业余时间喜爱弹奏轻音乐,背景乐,即兴伴奏等流行音乐,在教学上不拘于一格,灵活运用教材来激发孩子们音乐的潜能,提高弹琴的兴趣,帮助孩子接触孩子们对不同音乐风格,更好的弹奏出美妙的音乐。在教授孩子弹琴的同时,丰富孩子的乐理知识,渗透一些基础的曲式结构,让孩子多了解一些钢琴曲作家和不同时期不同风格钢琴曲的特点和有趣的故事,从而激起孩子们对钢琴,对音乐的热情。
|
家庭地址: |
丰台区瑞丽江畔北区1号楼
|
学校(授课)地址: |
不限 |
教师评语和打分 |
内部人员可见 |
|